2020年西藏自治区高中阶段学校招生全区统一考试语文试卷（解析版）
袁荣上传
注意事项：
1.全卷共8页，三大题，满分100分，考试时间120分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识的积累与运用：本题共8小题，20分。
1. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
她兴高采烈地_______往前走，不久就汇入_______的人群中。她挤在人群中，像大海里的_______浪花，漫无目的，却在________活力的欢呼声中不断涌动起伏，向前翻腾。
A. 陆续 车水马龙 一朵 充斥 B. 陆续 熙熙攘攘 一束 充满
C. 继续 车水马龙 一束 充斥 D. 继续 熙熙攘攘 一朵 充满
2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 面对突如其来的新冠肺炎，经过全国人民艰苦卓绝的努力，彰显了全国人民“众志成城，共克时艰”的中国精神。
B. 去年的工作报告大概是1.95万字，今年约1.04万字，大体上减少了一倍。
C. 短短二十年间，澳门创造了跨越式发展奇迹，开创了历史上最好的发展局面。
D. 邹韵夺得2019年主持人大赛新闻类冠军，因为她对时事勤于思考的结果。
3. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 《白杨礼赞》的作者为茅盾。茅盾原名沈德鸿，其代表作有《子夜》《林家铺子》等。
B. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是左丘明所作的编年体史书。
C. 《变色龙》和《伟大的悲剧》的作者分别是俄国作家契诃夫和奥地利作家茨威格。
D. “表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬恳切，如诸葛亮的《出师表》。
4. 运用对偶的相关知识将下面两联诗句补充完整，最恰当的一项是（ ）
万壑______含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦______白雪香。
A. 有声 开花 B. 声声 花开
C. 声声 开花 D. 有声 花开
5. 阅读下面文字，完成下面小题。
zhì（ ）热的阳光照亮了深沉的黑暗，炽烈的情绪支配了热烈的话语。他的言辞中，隐nì（ ）着一个年轻的倔强的生命对幸福与快乐的无限向往。
（1）给加点的字注音。
炽（ ）烈 倔（ ）强
（2）根据拼音写出汉字。
zhì（ ）热 隐nì（ ）
6. 某中学文学社举办“触动心灵——我最喜欢的人物形象”评选活动。请从所了解的中外作品中选择一个人物形象，如江姐、孙悟空、保尔·柯察金等，参照示例为其写一则推荐词。（不要求仿写）
示例：我推荐《红星照耀中国》中的毛泽东：毛泽东是才华横溢豪情满怀的词人，是南征北战足智多谋的军事家，是胸怀天下忧国忧民的政治家——他是最触动我心灵的一代领袖。
要求：①符合人物特征；②不少于30字。
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7. 古诗文默写。（任选两题作答。如果全部作答，只评阅前两题。）
（1）《诗经·秦风·蒹葭》中描写深秋时节，诗人岸边徘徊，所思的人儿却在水的那一边的诗句是：“蒹葭苍苍，白露为霜。____________，____________。”
（2）《礼记》的《大道之行也》中表达人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女的意思的句子是：“____________，____________。”
（3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要全国人民坚定信念，执着追求，正如李白《行路难》（其一）中所写的那样：“____________，____________。”
二、阅读理解：共40分。
（一）（本题共4小题，14分）
阅读下面文字，完成下面小题。
雪莲花儿开
乔正芳
①当军区文工团慰问演出队即将出发的时候，杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好，眼泡红肿，面色憔悴。
②新任队长蒋小妮看了看她，说：“老队长，这次演出你就别出去了，你这几天就要转业回川了。”
③杨灿灿咬了咬牙，眼中含着泪花，低声地说：“正是因为我马上要转业回川了，机会难得，所以这次演出我一定要去!”
④队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议。
⑤她们这次慰问演出的边防哨所，大多在海拔三四千米的雪山之上，山势陡峭，道路艰险，特别是最后一站的边防哨所，常年积雪覆盖，平均气温在零下二十几摄氏度，是一座据说连鸟儿也无法飞越的“孤岛”。
⑥杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景：由于海拔高，山风特别大，几间平房四角都用钢丝绳坠着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验，处处怪石嶙峋、险情暗伏；如果赶上天气不好，那就更加危险。由于严寒干燥、环境恶劣，大雪封山时蔬菜不能及时补给，战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出，战士们高兴得像过节一般。
⑦这些可爱的大男孩，他们争相拿出平时舍不得吃的苹果、大枣等各种宝贝，招待这些勇敢的女客人。有个看上去十八九岁的小战士，还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面，让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧地握着小战士皲裂的双手，流下了热泪。小战士很不好意思，反倒不停地安慰她：“没事的，真的!我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任!”
⑧今天，她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们，战士们激动得欢呼雀跃，纷纷跑进屋，捧出平时舍不得吃的果子；他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。大家围坐在一起，谈论着，说笑着，新队长蒋小妮问：“战友们，你们最喜欢看我们表演什么节目呢?”一个战士说：“我喜欢听《烛光里的妈妈》。”另一个说：“我喜欢听《我的祖国》，那高亢雄壮的旋律，每次听都让人热血沸腾。”
⑨一个戴眼镜的战士说：“我喜欢看古典舞，那衣袂飘飘的女子，柔美曼妙，有着无法言说的美!”
⑩“别混说，”老班长急忙打断他的话，“你忘了这是在海拔4000米的雪山上?气温零下二十摄氏度呢!”
⑪这个战士自觉失言，不禁红了脸。
⑫吃完饭，战士们集合，站到了外面，腾出宿舍给女兵们做了化妆间。
⑬演出开始了。哨所前的冰地上，霎时暖意洋洋，战士们围成一圈，凝神观看着。
⑭首先上场的是蒋小妮，她唱的是《我的祖国》：“一条大河波浪宽……”清澈嘹亮的歌声飘荡在雪山之巅，飘荡在战士们的心里。接着是吴丽红、袁圆……
⑮轮到她们的老队长杨灿灿上场了!战士们齐齐回过头，满怀期待的目光望过来——忽见眼前一亮，一团白光闪耀，天地澄明，万物安静。一位素衣女子，衣袂翩跹，如月华初上、光彩盈盈；她旋转腰肢，裙裾飞扬，清风细细，枝叶扶摇，俨然一株乍开的雪莲，在优美舒缓的旋律中，慢慢打开……
⑯所有的人全都睁大了眼睛：天哪，这个杨灿灿，她竟然光着脚丫，身上只穿了一件绸纱!战士们愣了愣，继而掌声雷动。
⑰杨灿灿面色恬静，随着音乐，挥舞水袖，旋转、拧倾、屈伸、俯仰，将一株雪莲花的生长画面徐徐打开一新芽初萌、喜逢甘霖、枝叶舒展、搏击风雪、傲然盛开!
⑱战士们哭了，无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴，在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边。所有的战士们全都脱下了棉大衣，恭敬地放在了这株圣洁的雪莲边……
⑲风静止了，雪静止了，整个天地都静止了一齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上灿然盛开!
⑳新队长蒋小妮呜咽着，使劲擦去流下的泪水。只有她知道，就在前天，杨灿灿接到消息，自己六岁的儿子因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了。
（选自《2019年中国小小说精选》，有改动）
8. “雪莲花儿开”作为小说题目，意蕴丰富。结合全文，请简要分析文章题目含义。
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9. 阅读文章第⑦段画波浪线部分，请简要分析小战士的人物形象。
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10. 第⑱段中画横线的句子运用了哪几种描写人物的方法?有何作用?
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11. 读者对第⑳段颇有争论，有人认为可以删去，也有人认为不能删去。你同意哪种观点?请简要叙述理由。
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（二）（本题共4小题，13分）
阅读下面文字，完成下面小题。
①莫高窟绵延千年，地处戈壁沙漠，气候干燥，雨量稀少，洞窟内环境相对稳定，壁画和彩塑所用矿物颜料性质稳定，历史上鲜有灾难性战事和社会动荡，这些是洞窟本体、壁画和彩塑得以保存至今的重要条件。但是，随着历史的发展，特别是16世纪中叶，政府封闭嘉峪关，关外人民内迁，敦煌沦为边荒之地，石窟停止开凿，无人看管，任由窟檐朽烂、窟门缺失、窟室坍塌。到20世纪40年代，历经沧桑的莫高窟已是满目疮痍。
②敦煌研究院保护专业人员经过对莫高窟洞窟崖体及其壁画和彩塑，以及石窟大环境和洞窟微环境的多年调查、监测和研究发现，有很多风险因素长期威胁着莫高窟的保存。
③首先，莫高窟地处戈壁沙漠，千百年来长期受到风沙的威胁，稍有风吹，鸣沙山的流沙就会从莫高窟崖顶飞泻而下。风沙流会侵蚀洞窟围岩和露天壁画，甚至造成岩体坍塌，风沙一旦进入洞窟还会破坏壁画和彩塑。
④其次，水的入渗和可溶盐也是威胁。莫高窟每年夏季有季节性降雨，雨水沿崖体裂缝渗入岩层，溶解了岩体中的盐分。溶解后的可溶盐随水分进入到洞窟岩体，壁画地仗层、颜料层中，导致壁画受潮。待水分挥发后，可溶盐在壁画的地仗层和颜料层中结晶，会导致岩体疏松，壁画损坏。
⑤最可怕的威胁是地质灾害。莫高窟建造在沙砾岩体中，且位于甘肃省河西地震区边缘。在自然的缓慢侵蚀与历史上各类突发地质灾害的叠加作用下，开凿洞窟较多的岩层存在着许多纵向和横向裂缝，风雨侵蚀致使裂缝迅速增大，破坏了岩体赖以固结的泥质、钙质胶结物。一千多年的时间，引起莫高窟立面岩体局部垮落、坍塌。
⑥另外还有一种灾难就是人为的破坏，最典型的就是臭名昭著的华尔纳之流剥离壁画、盗窃彩塑的行径。1923年9月，华尔纳一行从西安出发，第一次代表哈佛大学福格艺术博物馆在中国实地考察。这支考察队轻车简从，只带了滑膛枪、自动手枪、地图、化学药品以及照相器材。这是一次蓄谋已久的文物盗窃，华尔纳一开始就瞄准了中国美术品。他相信，只要带回实物的壁画，就能在哈佛大学实验室的帮助下，弄清唐朝壁画名家使用的颜料及其来源，解答艺术史上一些难以捉摸的问题。华尔纳利用特制的化学胶布粘走了26方最为精美的壁画，还盗走了几尊经典的彩塑。
⑦严重的人为破坏还有哥萨克士兵在洞窟里的肆意破坏。1922年，新疆督军遵守国际条约护送沙俄旧部的哥萨克军团。因时局动荡，北洋政府令其滞留甘肃敦煌。在愚昧无知的官吏的操纵下，莫高窟的一些洞窟变成了哥萨克士兵的营地。莫高窟曾一度关押了数百名哥萨克士兵，他们居然在洞窟里烧火做饭，胡乱刻画，造成了洞窟壁画的毁坏。
⑧此外，如果管理不善，旅游对莫高窟也势必会产生很大威胁。莫高窟大多数洞窟空间狭小，本不具备开放博物馆的条件和功能，又不能按照博物馆展陈的要求进行改造，因此洞窟可承载的游客量十分有限。自1979年莫高窟正式向社会开放以来，游客人数逐年增加。特别是进入21世纪以后，随着西部大开发，旅游业大发展，游客数量快速递增。2001年超过30万人次，到2016年达到135万人次；2017年比上一年又增加了35万人次，达到170万人次；2018年增至195万人次，同比增长14%；2019年突破200万人次。未来莫高窟的游客数量还会不断突破记录，这会给莫高窟本体及其赋存环境的保护和游客服务管理能力带来极大的压力。大量游客进入洞窟参观，使得洞窟内的温度波动剧烈，相对湿度和二氧化碳浓度的增加，对洞窟长期保存和游客的健康均有十分不利的影响。
⑨莫高窟最早的洞窟距今已有1653年，最晚的也有七八百年的历史。莫高窟就是古代中西文化在敦煌交汇交融的见证。它是世界文化遗产，是世界上现存规模最大、保存最完好的佛教石窟艺术圣地。莫高窟的保护是一个永恒的主题，任重而道远。
（选自《樊锦诗自述：我心归处是敦煌》，有删改）
12. 第⑧段画横线的部分运用了哪几种说明方法?选择其中一种说明其作用。
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13. 文中第②段说“有很多风险因素长期威胁着莫高窟保存”，结合全文，请概括威胁莫高窟保存的风险因素。
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14. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 莫高窟绵延千年，地处戈壁沙漠，建造在沙砾岩体中，位于甘肃省河西地震区边缘，靠近鸣沙山。
B. 华尔纳相信，只要带回实物的壁画，就能在哈佛大学实验室的帮助下，弄清中国历朝壁画名家使用的颜料及其来源。
C. 新疆督军在护送哥萨克军团的时候，在洞窟里烧火做饭，胡乱刻画，造成了洞窟壁画的毁坏。
D. 莫高窟的洞窟距今都有1000年以上的历史，是古代中西文化在敦煌交汇交融的见证。
15. 文章结尾说道“莫高窟的保护是一个永恒的主题”，结合文章内容，请为莫高窟的保护写三条建议。
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（三）（本题共4小题，13分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
桃花源记
陶渊明
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
16. 下列对文中句子节奏的划分，错误的一项是（ ）
A. 武陵人/捕鱼为业 B. 复行数/十步
C. 自云/先世避秦时乱 D. 寻/病终
17. 解释下列加点词语在句子中意思。
（1）渔人甚异之_______________
（2）黄发垂髫_______________
（3）便要还家_______________
（4）便扶向路_______________
18. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
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（2）乃不知有汉，无论魏晋。
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19. 渔人进入桃花源后，感受到了世外桃源的美好。根据课文内容，请概括桃花源的美好体现在哪些方面。
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三、写作：40分。
从下面两道作文题目中，任选一题，按要求写作。
20. 按要求作文
运动场上，那体育健儿奋力拼搏的飒爽英姿，是一道美丽的风景；斑马线前，那为蹒跚前行的老人而停下的车流，是一道温暖的风景；图书馆里，那垂首静读的身影，是一道动人的风景……
请以“那道__________的风景”为题，写一篇文章。
提示：请先将上面的题目补充完整，然后写作。
要求：①自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；②立意深刻，感情真挚，思想健康；③书写工整，正确使用标点符号；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤字数不少于600字。
21. 按要求作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是落花对根的守护；“不足为外人道也”，是桃花源人对自己家园的守护。在我们的生命中，春花秋月、绿水青山，父慈母爱、手足情深，激情梦想、赤子初心……世间的一切美好都值得我们用心去守护。
请以“守护”为话题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；②立意深刻，感情真挚，思想健康；③书写工整，正确使用标点符号；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤字数不少于600字。
2020年西藏自治区高中阶段学校招生全区统一考试
语 文 试 卷 答 案 解 析
一、1.
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查辨析近义词的能力。“继续”，动词，着重指不间断地接连延续下去，常指事物的发展变化，也指人的活动，如他们继续向前走。“陆续”，副词，指不定时不定数地先先后后、时断时续地进行，只修饰动词，不修饰名词。“熙熙攘攘” 侧重于人很多、侧重热闹。“车水马龙”，车如流水马如龙，侧重于车马、运动。“一朵”指单一。“一束”指很多。“充斥”，充满，含恶意，是贬义词。“充满”，填满；布满，是中性词。D选项符合语境；
故选D。
2. 【答案】C
【解析】
【详解】A．成分残缺，整个句子缺少主语，删去“经过”；
B．不合逻辑，表示数目不能用“倍”，可以改为“半”；
D．句式杂糅，前面的“因为”和后面的“的结果”杂糅，删去“的结果”；
故选C。
3. 【答案】B
【解析】
【详解】B．《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书，共33卷，主要记述了上起公元前490年智伯灭范氏，下至前221年高渐离以筑击秦始皇共245年间，战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。选项错误；
故选B。
4. 【答案】D
【解析】
【详解】本题考查掌握对偶知识的能力。对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。“万壑”对“数峰”，“含晚籁”对“立斜阳”，和“无语”相对的是“有声”，不能是“声声”；“棠梨”对“荞麦”，“胭脂色”对“白雪香”，和“叶落”相对的是“花开”，不能是“开花”；
故选D。
5. 【答案】 （1）. chì （2）. jué （3）. 炙 （4）. 匿
【解析】
【详解】（1）本题考查给汉字注音能力。炽烈：（火）旺盛猛烈。“炽”读作“chì”，不能读作“zhì”。倔强：性情刚强不屈。“倔”是多音字，在这里读作“jué”，单独使用时读作“juè”。
（2）本题考查根据拼音写汉字的能力。炙热：像火烤一样的热，形容极热。注意“炙”与“炽”的区别。隐匿：隐藏，躲起来。“匿”不能写成“昵”。
6. 【答案】示例：我推荐《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金：保尔•柯察金有为理想而献身的伟大精神，有钢铁般的坚强意志，有顽强奋斗的高尚品质——他是最触动我心灵的一位英雄。
【解析】
【详解】本题考查把握名著人物形象的能力。要结合具体的作品，概括人物的精神品质，进行恰如其分的评价，语言通畅形象。示例１：我推荐《红岩》中的江姐：江姐对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志情深义重——她是最触动我心灵的一位革命者。示例２：我推荐《水浒传》中的鲁智深：鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，拳打镇关西、大闹野猪林，倒拔垂杨柳，火烧瓦罐寺——他是最触动我心灵的一位好汉。
7. 【答案】 （1）所谓伊人 （2）在水一方 （3）不独亲其亲 （4）不独子其子 （5）长风破浪会有时 （6）直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】本题考查默写古诗文名句的能力。理解性默写题要结合具体的语言环境，选择正确的句子，注意书写正确，尤其注意易错字，如“伊”“济”“沧海”等。
二、阅读理解：共40分。
（一）（本题共4小题，14分）
【答案】8. 指杨灿灿克制丧子之痛，不顾严寒，雪地跳舞的忘我牺牲精神，也指哨卡战士戍边保家、无怨无悔的无私奉献精神。
9. 从小战士为文艺女兵用烧开的雪水泡茶中，可见他心地善良，关心他人的品质；从小战士所说的安慰话语中，可见他勇于担当，甘于奉献的精神。
10. 动作描写、心理描写、细节描写。画线句写战士们看杨灿灿雪地跳舞时的反应，从侧面表现了杨灿灿忘我牺牲精神，使人物形象更鲜明。
11. 不能删去。最后一段交代了杨灿灿“眼泡红肿，面色憔悴”的原因，和第一段相呼应；杨灿灿即将转业，可依然上哨所参加演出，为了让战士们开心，毅然克制刚刚丧子的心痛，雪地跳舞，彰显了忘我的牺牲精神，突出小说主题。
【解析】
【8题详解】
本题考查对题目含义的理解能力。要结合文章的主旨体会题目的言外之意。小说题目表面上指杨灿灿为了战士们开心，雪地跳舞，像盛开的雪莲，实际上是杨灿灿忘我的牺牲精神就像盛开的雪莲一样圣洁；哨卡战士们不怕环境恶劣，戍边保家、无怨无悔的奉献精神也像盛开的雪莲一样美好。
【9题详解】
本题考查分析人物形象的能力。要结合具体的内容进行分析。小战士十八九岁，“特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶”，可见他心地善良、心思细腻、关爱他人；小战士双手皲裂，“没事的，真的！我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任！”可见他不畏艰苦、勇于担当，甘于奉献的精神。
【10题详解】
本题考查辨析描写方法并分析其作用的能力。“无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴”是细节描写，战士们流下里感动的泪水；“在心里涌起了滔天的巨浪”是心理描写，战士们心里感激不已；“班长默默脱下身上的棉大衣，小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边”是动作描写，表现了战士们为他人着想的品质；这些描写表现了杨灿灿忘我牺牲精神，使人物形象更鲜明，使小说的主题更突出。
【11题详解】
本题考查分析段落作用的能力。分析句段作用要从内容和结构两方面考虑，结合文章的主旨分析。最后一段，借助新队长蒋小妮的口，交代了事情的真相，和第一段相呼应，使小说结构更严谨；杨灿灿即将转业回川了，并且自己六岁的儿子因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了，她却毅然克制刚刚丧子的心痛，为战士们雪地跳舞，表现了忘我的牺牲精神，进一步突出了小说主题。
（二）（本题共4小题，13分）
【答案】12. 列数字、作比较、举例子。示例：画线句运用列数字的方法，真实准确地说明随着西部大开发，旅游业大发展，游客数量快速递增的情况。
13. 风沙的威胁，水的入渗和可溶盐，地质灾害，人为的破坏，旅游。 14. A
15. （1）植树种草，改善莫高窟周围环境。（2）加大资金投入，用以高科技防护文物。（3）限制莫高窟开放，控制旅游人数。
【解析】
【12题详解】
本题考查辨析说明方法并分析其作用的能力。画线句列举21世纪以后，游客数量的事例，是举例子；列举30万，135万，170万等数字，是列数字；2001年30万人次，2016年135万人次，2017年170万人次，2018年195万人次，2019年突破200万人次，这些年份的游客人数互相比较，是作比较。示例：画线句运用举例子的说明方法，真实有力地说明进入21世纪以后，随着西部大开发，旅游业大发展，游客数量快速递增的情况；画线句运用作比较的说明方法，各年份游客人数相比较，突出了游客数量的快速递增。
【13题详解】
本题考查提取并概括信息的能力。要结合全文，抓住关键语句，注意提示性词语，用简洁准确的语言概括。从第③段中“首先，莫高窟地处戈壁沙漠，千百年来长期受到风沙的威胁”提取出第一个风险因素是“风沙的威胁”；从第④段中“其次，水的入渗和可溶盐也是威胁”提取出第二个风险因素是“水的入渗和可溶盐”；从第⑤段中“最可怕的威胁是地质灾害”提取出第三个风险因素是“地质灾害”；从第⑥段中“另外还有一种灾难就是人为的破坏”提取出第四个风险因素是“人为的破坏”；从第⑧段中“此外，如果管理不善，旅游对莫高窟也势必会产生很大威胁”提取出第五个风险因素是“旅游”。
【14题详解】
B．根据第⑥段的“他相信，只要带回实物的壁画，就能在哈佛大学实验室的帮助下，弄清唐朝壁画名家使用的颜料及其来源”可知，“弄清中国历朝壁画名家使用的颜料及其来源”说法错误；
C．根据第⑦段中的“莫高窟曾一度关押了数百名哥萨克士兵，他们居然在洞窟里烧火做饭，胡乱刻画，造成了洞窟壁画的毁坏”可知，造成了洞窟壁画的毁坏是哥萨克士兵，而不是新疆督军，选项错误；
D．根据第⑨段中的“莫高窟最早的洞窟距今已有1653年，最晚的也有七八百年的历史”可知，并非莫高窟的洞窟距今都有1000年以上的历史，选项错误；
故选A。
【15题详解】
本题是开放性试题。要结合文本，联系实际，提出建议。示例：加大管理力度，减少人为破坏；参观莫高窟，禁止手机拍照；修筑挡沙墙，降低风沙侵害。
（三）（本题共4小题，13分）
【答案】16. B 17. （1）对……感到惊异（2）垂下来的头发，用来指小孩（3）同“邀”，邀请（4）先前的
18. （1）土地平坦宽阔，房屋整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类的景物。
（2）竟然不知道有过汉朝，更不用说魏朝，晋朝了。
19. （1）自然环境：美丽富饶；（2）社会环境：安定平和；（3）生活状况：安居乐业；（4）精神状态：自由快乐。
【解析】
【16题详解】
本题考查划分句子朗读节奏的能力。划分句子朗读节奏要在理解句意的基础上，结合语法知识进行划分。B选项句意：又向前走了很多步，“数十步”是数量词，中间不能断开，正确的朗读节奏为“复行/数十步”；
故选B。
【17题详解】
本题考查理解文言实词的能力。解释词语要注意理解词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：渔人对此感到十分惊异。异：对……感到惊异；
（2）句意：老人和小孩。垂髫：垂下来的头发，用来指小孩；
（3）句意：村中人于是便邀请他到自己家里去。要：同“邀”，邀请；
（4）句意：就沿着原路回去。向：先前的。
【18题详解】
本题考查翻译文言语句能力。解答时一定要根据语境读懂句子的整体意思，注意一词多义、古今异义词、通假字等文言现象，重点实词必须翻译到位。“俨然（整齐的样子），属（类），乃（竟然），无论（不要说，更不必说）”是句中重点词，注意根据语境确定词义。
【19题详解】
本题考查对文章内容的理解能力。要抓住关键语句分析概括。“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”写的是自然环境，美丽富饶；“阡陌交通，鸡犬相闻”写的是社会环境，安定平和；“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”写的是桃源人的日常生活状态，劳作、服饰与外人无异，他们安居乐业；“黄发垂髫，并怡然自乐”写老人和孩子的精神状态，他们无忧无虑，快乐自由。
【点睛】参考译文：东晋孝武帝太元年间，武陵郡有一个人以捕鱼为职业。（有一天，他划着小船外出打鱼，）沿着小河往前走，忘了走了多远。忽然遇上一片桃花林，小溪两岸几百步以内（全是桃树），中间没有别的树，绿草如茵，香气袭人，（风一吹来）桃花纷纷落下。渔人（对此感到）十分诧异。又往前划，想找到那片林子的尽头。
（他找到）林子的尽头，（发现这里）有一座山，就是小河的源头，山脚下有个小洞，隐约好像有点光亮。（渔夫）于是离开小船，从洞口进去。起初山洞非常狭窄，仅容一个人通过。又向前走了很多步，（黑暗狭窄的隧道）突然（变得）宽阔敞亮了。土地平坦宽阔，房屋整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类的景物。田间小路交错相通，（村落里）能互相听见鸡鸣狗叫的声音。人们在田里来来往往、耕种劳作，男男女女穿的衣服，都和外面的人一样，老人和小孩都高高兴兴，逍遥快乐。
村中人见了渔夫，竟然非常惊讶，问他是从哪里来的，渔夫详细地回答了他们。村中人于是便邀请他到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的其他人听说有这样一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子和儿女及邻居来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了来往。他们问渔夫现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏朝，晋朝了。渔夫把知道的事情一一详细地告诉了他们，（听的人）都感叹惋惜。其余的人又各自邀请到自己家中，都拿出酒和食物来招待他。停留了几天，就告别离开了。桃花源里的人嘱咐他说：“不要对外面的人说（这里的情况）。”
渔夫离开了桃花源后，找到他的船，就沿着原路回去，沿路处处做上标记。到了武陵郡城下，拜见了太守，述说了在桃花源的所见所闻。太守立即派人跟随他前往，寻找先前所做的标记，最终还是迷失了方向，再也找不到（通往桃花源的）路了。
南阳刘子骥，是志向高洁名士。他听说了这件事，兴致勃勃地计划前往。结果（计划）还未实现，不久他就得病死了。此后就再也没有探寻桃花源的人了
三、写作：40分。
20. 【答案】范文示例：
那道最美的风景
傍晚了，夕阳欲下，此时的阳光已不再是金光耀眼，而是在金色中掺杂了不少红色，显得智慧而又刚毅。夕阳继续下落，与远方铁青的群山交融为一体，于是，山一下子就被镶上了金边残阳，残阳如血，天际一片殷红，映衬着皎洁初升的月亮。
是的，夕阳！多么美丽而又辉煌的夕阳！你这宇宙中最美的风景啊！也正是，我心中那道最美的风景！
不要说什么“夕阳无限好，只是近黄昏”了，要知道，太阳每天都不辞辛劳地升起，又不辞辛劳地落下。我爱这夕阳，因为它的美，因为它的深邃，因为它的辉煌。
是的，夕阳是美的，它那变化无常的色彩，看一眼便可让人永生铭记，同时，夕阳是智慧的，它是一位严谨的哲学家，每天都在向人们喻示，可惜啊，大部分人都让这喻示无声无息地溜走了。
每天放学一出校门，我便看见了夕阳，我看见夕阳一片辉煌。我知道，它在说，人生在世，就是要最大限度地发挥自己的光和热，争取真正的辉煌。我看见了它与群山融为一体，我知道，它在说，人生在世，要像惠及群山那样温暖他人，自己的良好德行终会影响别人。我看见了它变得血红，不失尊严地一步一步地退出了天空。我知道，它在说，人生有奋斗就会有失败，当你奋斗完一生，不论成败，不论荣辱，一切都将会结束，而你要做的，就是让你的人生少一份遗憾，多一份贡献。然后，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”不过，夕阳还留在天边的那一抹微色，告诉我，它明天还会升起，而我们人，也要在明天继续踏上人生的征途，去争取去拼搏去奋斗！
啊！夕阳！我这心中最美的风景啊！谢谢你，谢谢你教了我这么多，告诉了我这么多。我知道，每天你都会再辉煌，再与那群山交融，那就让我每天都与你做伴吧！你还会告诉我什么呢？
【解析】
【详解】本题是一道半命题作文。这个题目中，有个关键词语：“风景”，在写作时可供选择的角度至少有两个方面：一是原义的“风景”，也就是通过写自然界中的风景来写自己发现到的独特美感；二是比喻义或者引申义的“风景”，通过写生活中的一个细节，来发现不一样的感觉，以小见大，借物抒情，表现对生活的独特感悟和体验。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，要写出自己的内心体验，心理描写不能少，其他的表达方式作为补充，最好是采用边叙述边抒情的方法，不适合写议论文。
21. 【答案】范文示例：
守护梦想
蜗牛没有立足仍执著的向金字塔的顶端爬行，因为它坚信毅力是最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为它坚信梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为它坚信一生执著的绿一定能换来金色的秋天。大自然的万物都在为自己的理想而执著奋斗着，这就告诉我们：梦想是迈向成功的垫脚石。
雨打风吹千秋事，古之车鉴已不少。宋濂，幼时家境贫寒，在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的情况下，仍每日刻苦学习。家离学堂数十里，却依然步行去拜师求学。雨再大，也浇不灭他对知识的渴望；雪再深，也阻挡不了他对梦想的执著。一分耕耘，一会收获，他在书香的氛围中慢慢成长，由一株小苗渐渐长成了一颗参天大树。因为他怀揣梦想，所以用勤奋执著去守护，也正是因为他守护住了梦想，为他赢得了“开国文臣”的美誉。
古人能之，今人亦不逊之。因春晚而一炮走红刘谦，他的成功就是一个很好的例子。大家都知道魔术师的手法快，在你不经意的瞬间，就已经把戒指变到鸡蛋里，殊不知，这成功的背后却隐含着巨大的艰辛。刘谦曾在自己名不见经传时，在街头为各界人士表演魔术，众人的冷嘲热讽，他人的白眼，再多的苦刘谦只能独自默默忍受，因为在他心中一直有一个心愿在背后默默支持着他，给他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成为一名出色的魔术师，也正是因为怀揣着这样的心愿，让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。三年的街头魔术，为他打下了牢固的基本功，让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻，成就了如今三十万身价的他。
如果没有居里夫人夜以继日的研究，就没有镭的发现；如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉、哀婉动听的《二泉映月》；如果没有中国航天工作者为梦想而刻苦地研究，就没有神六、神七的上天，祖国的辉煌。
如今身为初中生的我们，中考的战鼓已经奏响，迎接我们将是今后的挑战。即使前进的路上暗流涌动，即使成功的前方荆棘丛生，我们要怀揣梦想并为之努力奋斗。没有比人更高的山，没有比脚更长的路，只要永不放弃，一定会迎来自己人生中最灿烂的春天。
朋友，让我们用勤奋执著的画笔，去书写明日最华美的篇章，让我们坚信：梦想是迈向成功的一块垫脚石。
【解析】
【详解】本题是一道话题作文。“守护”在词典里的解释为：“看守保护”。审题时，我们首先要明确守护的对象，继而思考为什么守护，怎样守护等问题。这个对象可实可虚，可以实写，如：守护（森林），守护（那一片沃土），守护（家园）等；可以虚写，如：守护（心灵的港湾），守护（亲情），守护（友谊），守护（和谐）等。根据守护的含义，所写的内容应持续较长一段时间，如果写成在瞬间守护就偏离了主题，同时，要避免空洞，如：守护（祖国），守护（生命），守护（历史）等，就不容易写具体，要选取小角度，如：守护（那缕墨香），守护（那份母爱）等，以小见大，适当运用人物描写、环境描写和细节描写等描写方法，结尾议论抒情，升华主题。
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