2021年10月，深秋，冬奥圣火抵达北京，举世瞩目的北京冬奥会大幕将启。
冬奥会成功申办以来，为了让更多人了解冰雪运动的魅力，社会各界人士致力于让冰雪运动走出山海关，让北冰南展西扩东进。
在双奥之城北京，以出色IB教育闻名京城家长圈的北京市私立汇佳学校正是其中之一。
2017年，汇佳积极响应国家“三亿人上冰雪”的号召，启动“万人上冰”仪式，助力北京冬奥会。
2021年服贸会，汇佳将展位精心装扮为冰雪主题，设置妙趣横生的冰球体验项目，遥祝冬奥会圆满成功。
以“万人上冰”仪式助力冬奥会，将冰球场地搬上服贸会...... 如此举动的背后，是汇佳在冰雪项目中的傲人成绩。
作为IB名校，汇佳成为冰球运动老牌强国——加拿大First Shift Program的第一个海外落地学校。
在各大校际联赛中，汇佳绿龙冰球队屡获名次。
2018年，汇佳绿龙冰球队荣获北京市中小学冰球联赛U14亚军。
2019年，汇佳绿龙冰球队荣获北京市中小学冰球校际联赛小学甲B组亚军；北京市第四届中小学生冬季运动会初中组运球滑行接力赛冠军。
2020年，4名汇佳学子在2020-2021赛季北京市青少年冰球队选拔中因表现突出，正式入选北京市冰球青少年队。
2021年，在由北京市体育局和北京市教育委员会联合主办、北京市冰球运动协会承办的2021年“极狐汽车杯”北京市中小学生校际冰球联赛中，汇佳绿龙冰球队从北京市26支参赛队伍中脱颖而出，勇夺低年级组冠军；并在实力最强劲的小学甲A8支队伍中获得第四名；在初中组14支队伍中获得第五名。
在体育上备受瞩目的同时，作为IB老牌名校，汇佳的学术成绩亦十分优异。
2021年，面对疫情的反复和不确定性，汇佳学校IB成绩大放异彩！
平均分37，创历史新高
文凭通过率100%，创历史新高
2名同学获得45分满分
20名同学获得40分以上成绩
体育 + 学术并驾齐驱，这所成立28年的京城老牌名校堪称宝藏！
为深入了解这所宝藏学校，我们决定来到这里，亲身感受。
“双优”菁英计划
成就双重选择
为普及冰球运动，2019年，国内首档少儿燃动冰雪成长类节目《大冰小将》播出，在这档节目里，冰球小将潘思言的表现格外突出。
潘思言升入四年级时，父亲北上择校，并最终为潘思言选择了北京市私立汇佳学校。
从重庆千里迢迢到北京求学，潘思言选择汇佳的根本原因是——双优菁英计划。
2018年，汇佳正式推出“双优菁英计划”，囊括冰球、高尔夫、网球、马术等四个项目。
双优菁英计划配置豪华。
有一万多平米、室外30个打位的高尔夫练习场；
有近50匹儿童和青少年教学马匹的国际标准马场、标准室外田径场；
更有绿雪冰场气膜馆、羽毛球、健身综合气膜馆、排球综合气膜馆、游泳气膜馆等四个气膜体育馆。
其中，五千平米的汇佳绿雪冰场曾组织全国最高级别的冰球锦标赛、昌平万人上冰活动，中国冰球队队员也曾在此备战冬奥会。
汇佳气膜体育馆
被问道双优菁英计划最大的特点时，北京市私立汇佳学校执行校长李艳丽给出了明确的解答：
汇佳双优计划
是教育而不是培训
李校长道：双优菁英计划成立的初衷就是育人。
“每个孩子都是独特的，有差异的，汇佳相信，在一个良性的、充满包容和活力的教育生态中，找到自己位置的每个孩子都可以成功。”
秉承汇佳学校创始人王志泽先生的意志，在过去的28年里，汇佳作为老牌IB名校，教育始终面向每一个孩子，培养每一个孩子成为全人。
在汇佳，始终有体育和学术成绩都十分优异的学生，如果让他们沿着国内不少运动员的老路成长，因为追求体育而放弃学业，这对于孩子的未来是无益的。
而汇佳想成就这批学生，想要寻找一种途径，让学生在体育上获得相当成就的同时，还能同时兼顾学业。
为此，汇佳推出双优菁英计划，为学生量身定做课程安排和训练计划，提供接触顶级的教练资源和赛事机会。最终，在学科成绩与特长发展两个方面获得“双优”。
2018年创立至今，汇佳双优菁英计划已沉淀三年，形成了一套独有的“双优”教育方法。
01
如何双优？
将教学与训练完美结合
双优菁英计划，是通过12年一贯制、科学专业地将教学与运动进行完美结合的培养体系。
考虑到孩子们每个年龄阶段的身体和内心特点，双优计划的12年成长体系充分设计了不同的教学目标和内容。
以高尔夫项目为例，在12年高尔夫培养体系中，包括健康生活、体能、高尔夫技术、下场经验、品格教育等多个维度。仅在品格教育中，就包含了诚实、正直、守信、自律、坚韧、专注、积极等各项品格。
每一位老师坚持高尔夫教育的本心，认真设计每一节课，按照12年成长体系一步步推进教育教学大纲。他们将每一节课都设计为孩子们喜爱的游戏和故事，不只教如何打高尔夫，还能通过高尔夫的运动，让学生理解如何成长，最终实现育人品格、强健体魄、养成特点的教育目标。
在训练上，双优项目绝不含糊。
冰球双优项目负责人王炜老师说道：每周冰球双优项目的学生会有15个小时的冰上训练，而除去训练，学生还将与本校、外校、俱乐部进行比赛，进一步锻炼实战能力。
在教学上，汇佳双优项目训练体系和课程实现深度对接。
学生既可以选择针对国内外中、高考路线的汇佳双语融合部，也可以选择针对海外留学路线的IB课程体系，二者结合，每个学生都有国内外的双重升学可能。
02
如何双优？
学术始终“高标准”
“尽管双优项目的学生每周抽出15个小时训练，但他们的学习成绩依旧优异。”被问到双优项目学生的学术成绩如何时，李校长的回答不无骄傲。
而这一切来自于汇佳双优项目的宗旨——学术上采取高标准。
在汇佳冰球双优项目，有一个来自武汉的冰球小将，他的故事可谓十分“波折”。
从冰球专业性来看，他可以获得四分之一奖学金*，但由于学术成绩未达要求，他甚至无法就读，经过三次考试后，才终于顺利入学。
双优项目奖学金制度
针对冰球技能突出且品学兼优的学生，学校提供四分之一到全额不等的奖学金。
自汇佳冰球专项奖学金设立至今，已累积有30余名同学凭借实力获得奖学金，坚持了自己的热爱与梦想。
这位冰球小将的故事并不是个例。汇佳双优项目对于学术成绩始终有着较高标准。
王炜老师介绍道，在小学阶段，冰球训练开始于下午四点钟，初中阶段则为晚间七点钟。
显而易见，无论在哪一阶段，体育专业训练都开始于学术课程之后，不影响学术课程的学习。而当学生在课程学习上遇到困难时，体育训练又可以随时为学业开路——直到学业顺利开展，学生才可以正常训练。
因为时常外出比赛，双优项目的一部分学习时间会不可控地发生在学校外，对此，汇佳为学生特殊定制了“特需课”，以远程一对一教学、灵活性评估、一人一课表等方式，将学生的课业学习稳稳托起。
如此重视学术成绩，汇佳双优项目对每个学生都有更高的要求：
“在进行训练的同时，每个人的学业都不会被落下。”冰球双优项目负责人王炜老师的承诺掷地有声。
03
如何双优？
根据每个学生的特点进行教学
汇佳双优项目的因材施教也是一大亮点。
小学阶段的冰球训练开始时，我们看到了“小明星”潘思言。男孩天性活泼，但在学习上难免懈怠，对此，老师们有自己的独门秘籍：
“潘思言你是明星，挂科会不会有损你帅气的形象？”偶尔不想学习的潘思言会受到老师们这样的调侃，而往往这一句话，便能在潘思言身上产生奇效。
王炜老师介绍道，和潘思言相同，汇佳双优项目的每个孩子都有不同的个性特点，有的内向，有的重视他人看法，老师们会根据每个人的特点，进行差异化教学。
“很喜欢冰球的孩子，如果因为学业不能上冰场，他一定会想尽办法补足学业，争取早日上冰的。”
在汇佳双优项目，这样尊重每个孩子的个性与特点，从而因材施教的故事还有许多。
2018年，一个叫做丁文一的男孩进入汇佳初中部，在高尔夫教练的帮助下，他在高尔夫专业上持续进步，而根据他的时间，班主任和各位老师也差异化地针对丁文一进行辅导，让他在学业上长足进步的同时，也能有足够的时间参加各项赛事。
在第26届沃尔沃中国公开赛上，丁文一以业余球员身份持外卡参赛，荣获亚军和单独第二名、创造了沃尔沃中国公开赛历史上业余球员最佳战绩！
体育
汇佳的“第一学科”
在汇佳校园内，随处可见的是运动场景。
午休间隙，学生在校内进行着自创的球类运动；晚饭时间，寄宿学生利用校园内的空地打羽毛球... ...校园内随处进行着的各类运动告诉我们，汇佳的体育教学绝不止于双优项目，而是作为一种氛围，萦绕在汇佳的每个角落。
谈及体育在汇佳的地位时，李校长坚定道：
体育是汇佳的“第一学科”
在李校长看来，汇佳重视体育教学的原因，在于从建校之初便将其视作信念，在于体育能够给孩子带来的重要意义——体育有极强的育人价值，而这些往往无法从其他学科中获取。
谈及体育带来的益处，冰球双优项目的王教练说道，仅冰球这一项运动，便可以培养孩子的多重品格。
王建业
主教练
原中国冰球队队员
原国家少年队主教练
原齐齐哈尔市冰球少年一队主教练
中国冰球协会等级测试专家组成员
第29届世界大学生运动会女子冰球教练
“在冰球运动中，比赛需要六个孩子一齐上场，冰球队更是涉及二十人的小型社会，因此，每个队员都要学习如何融入集体，体会到什么是团结、什么是合作。
其次，冰球是速度与力量的象征，它允许适当的冲撞。在冲撞中，孩子们学会拼搏与冒险、学会抵抗挫折、更能明白坚持的意义。”
除冰球外，高尔夫锻炼孩子的品性，养成优雅气质，通过高尔夫，孩子们学会如何和自己相处、适应规则；
网球培养自信、专注等综合素质，全面完善品格，让孩子们在具备网球特长的同时，具有出色的社会复合能力；
马术在潜移默化中让孩子学会感悟人生，更能够培养气宇轩昂、谈吐豁达、品性端正的绅士... ...
因着体育带给学生的普适性影响，汇佳设置了从普及课到双优项目的多层次培养体系，让体育成为了每个汇佳人的“第一学科”。
汇佳多层次培养体系
体育普及课：除常规体能项目外，汇佳增设冰球、滑冰、游泳、高尔夫、网球、马术等项目，进行体育项目的普及，为学生培养兴趣打好基础。
俱乐部：汇佳针对特色体育项目，设置了各自的运动俱乐部，让学生对某一项目产生兴趣时，进一步在俱乐部将兴趣延伸。
体育比赛：汇佳设置各类体育项目的学校校队，让在某一项目中成绩优异的孩子进行专项训练，从而有机会代表全校参加比赛。
双优项目：正式进入12年完整的“双优”培养体系，将体育爱好专业化。
在汇佳绿雪冰场刚刚建成的2017年，学校便为每个孩子排了冰球课、花样滑冰课，在汇佳，“人人都能上冰场”早早实现。
冰雪项目只是其中之一。在长达12年的培养体系中，汇佳开设马术、高尔夫、网球、游泳等诸多课程，各类项目以普及课的形式存在于每个汇佳人的课表中，成为他们必须掌握的技能。
普及课的存在，让学生对各类体育项目都有相当的基础。
普及课过后，汇佳俱乐部、体育比赛给了每个学生将爱好深入的机会。在进行学业的同时，他们得以恣意享受运动，将运动视为一种习惯，收获良多。
最终，他们可以将爱好专业化，进入双优菁英计划。
可以说，如果一个学生从小学开始便来到汇佳，无论是否进入双优菁英计划，升入大学时，他都将成为运动上的综合型选手。
将体育视为“第一学科”、以多层次体育培养体系将爱好不断延伸，在汇佳对于体育的不间断重视下，汇佳学子收获良多。
2017年，绿雪冰场初建成，汇佳从零开始学滑冰的孩子便能进行长达25分钟技艺高超的精彩演出，将花样滑冰和舞蹈剧融合在一起，表演原创冰上舞蹈秀《狮子王》，博得全场观众热烈的掌声和惊叹。
俄罗斯花样滑冰冠军表演赛亮相汇佳绿雪冰场时，
汇佳学子表演原创冰上舞蹈秀《狮子王》
冬奥会到来之际，汇佳学子还将再次举办冰上艺术节，将冰雪运动与艺术成果以创意的方式展示，以汇佳之力迎冬奥！
不止于双优
不止于体育
如今，汇佳体育特色已在北京乃至全国内闻名，在被问道为何能够取得如此成就时，李校长的回答却出乎意料。
在李校长看来，汇佳的初衷，是让每个孩子都有兴趣点，让孩子从兴趣点出发，不断疾驰，在世界舞台上熠熠发光。
所谓兴趣点，是让学生感兴趣的、有内在动力的任何事物，可以是体育，但不限于体育。
而面对种类繁多的兴趣点，汇佳所做的，是尽可能为提供更宽广的平台，无论付出几何。
参观汇佳绿雪冰场时，王炜老师说道，相对于与冰球俱乐部合作，学校聘请专门的教练成本要高得多。但稍后，她又坚定地说：时间会证明，一切都是值得的。
访校结束，我们终于看到了汇佳注重体育特色教学的真正内核——
是努力提供平台，为孩子提供更多资源和机会；
是竭尽所能在百花齐放的生态园中，鼓励并尊重每个孩子的个性发展；
是让孩子在学科优异的同时，在自己喜好的方向获得长足发展，实现至少第二项的“优异”。
这是汇佳在体育等多项活动中取得良好成绩的缘由，也是汇佳在艺术、科技等众多领域节节攀升的根源。
28年，汇佳不断探索，提供多样化的艺术选修课、更引入社会资源开设艺术馆课程和艺术大师课程，形成艺术教育实践之路。
28年，汇佳持续迭代创新教育模式，作为微软旗舰学校，不断为学校带来更加前沿、宽广的视野。数字化转型浪潮下的未来，汇佳还将继续培养更多适应未来的全面人才。
小结
2021年秋季学期是双减落地后的第一个学期。在过去的几个月里，无数人感叹教育方向的晦暗不明，许多学校随着大流冒进，反而在过度追寻的道路上迷失了方向。但也有像汇佳这样的老牌名校，他们坚持教育初心，尽显特色优势。
汇佳鼓励我们去梦想
引导我们去探索
包容必然的失败与挫折
接受每个人独一无二的雄心壮志
这里不是升入大学的跳板
而是蓄势待发的起点
直至更高更远的未来
这是汇佳学子李碧滢写下的一首小诗，代表了无数汇佳学子的心声。
28年来，汇佳坚持将体育融入日常生活，以“双优”育“全人”。
而当学子从汇佳走出，木终将秀于林。
2021年10月30日
汇佳艺术亲子嘉年华开启
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